Страны разные, а проблемы одинаковые

Учителя математики и физики (в не зависимости от страны) часто сталкиваются с проблемой отсутствия синхронизации учебных программ. Векторы, единицы измерения, объемные тела и т.д. изучаются в разные периоды обучения.
Свою идею выхода из данной ситуации предложила Наталья Яникова, учитель физики и информатики МБОУ "Тямшанская гимназия" Псковского района (Россия).
Статья "Математические сказки для юных физиков" >>>